Université de Lomé : visite guidée de l’espace universitaire au bénéfice des nouveaux étudiants

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Université de Lomé : visite guidée de l’espace universitaire au bénéfice des nouveaux étudiants

Ce jeudi 16 octobre 2025, une visite guidée du campus universitaire de Lomé a été organisée par les délégués généraux des étudiants. L’objectif principal de cette initiative est de faire découvrir aux nouveaux étudiants, les différents amphithéâtres et blocs pédagogiques ainsi que les autres lieux importants dans le processus d’inscription et d’intégration sociale dans leur nouvel environnement d’études. La visite a mobilisé un nombre important de nouveaux étudiants qui ont appris davantage sur les lieux emblématiques de leur université.

Sous la coordination de Kenou Assiwonou, délégué général des étudiants du grade Master de l’Université de Lomé, et de son adjoint Wogbé Kokou, accompagnés d’autres délégués de facultés, la visite s’est déroulée dans une ambiance conviviale, marquée par le sens de l’organisation et la volonté de partager des informations utiles aux étudiants. Chaque délégué a contribué à orienter les participants tout en apportant des précisions sur les spécificités des bâtiments visités.

Le parcours a commencé par la découverte des grands bâtiments de renom du Campus Nord tels que les amphithéâtres Prof. Seddoh, Prof. Ampah-Johnson, 1000 et 500. Ces lieux, très fréquentés pendant les cours, ont une capacité d’accueil importante et sont souvent le premier contact des étudiants avec l’enseignement universitaire. Les participants ont pu en apprendre davantage sur l’histoire, l’usage et la localisation stratégique de ces espaces au sein du campus.

La visite s’est poursuivie aux blocs pédagogiques de plusieurs facultés, écoles et directions centrales telles que : le bloc de la Faculté des Sciences (FDS), l’École Polytechnique de Lomé (EPL), l’École Supérieure d’Agronomie (ESA), le Pôle d’innovation et de technologie (UniPod), la Direction des Ressources et Supports Informatiques (DRSI) et la Direction des Affaires Académiques et de la Scolarité (DAAS). Les étudiants ont découvert les différentes spécialités enseignées dans ces blocs ainsi que les services qui y sont offerts.

Les coordinateurs de la visite guidée ont ensuite conduit le groupe vers les amphithéâtres 20 ans et 600 et d’autres blocs importants tels, la Faculté des Sciences de la Santé (FSS), l’École Supérieure des Techniques Biologiques et Alimentaires (ESTBA), avant de s’arrêter devant les bâtiments abritant la Faculté de Droit (FDD), l’Institut National des Sciences de l’Éducation (INSE), l’Institut universitaire de Technologie de gestion (IUT), l’Institut des Sciences de l’Information, de la Communication et des Arts (ISICA), la Faculté des Lettres Langues et Arts (FLLA),  l’Institut Confucius, le Centre international de Langues de Lomé (CI2L), WASCAL, ainsi que plusieurs autres structures du Campus Sud. Chaque étape était accompagnée d’explications sur les formations offertes, les conditions d’accès et les opportunités d’études.

La visite s’est terminée par l’accueil des participants au Centre des Œuvres Universitaires de Lomé (COUL), un espace dédié aux services sociaux et au bien-être moral et physique des étudiants. Ce moment a permis d’échanger sur les possibilités d’aide, les activités culturelles, sportives et les prestations offertes par le Centre. Les nouveaux étudiants présents ont salué l’initiative des délégués, qu’ils ont qualifiée de précieuse et inspirante pour une meilleure orientation dans leurs parcours universitaires. A travers une telle visite guidée, les autorités universitaires ont voulu mettre à la disposition des nouveaux étudiants, les informations et les outils nécessaires à leur épanouissement personnel et à leur réussite. Ce faisant, elles montrent leur attachement à la réussite de la jeunesse, avenir de la nation.

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