Le programme de formation des Fab Managers des Unipods du Bénin, de la Guinée, du Mali, de la Mauritanie et du Togo, qui s’est ouvert le lundi 03 juillet 2026 à l’UniPod-Togo, a pris fin ce vendredi 07 juillet. Retour sur une semaine d’intenses réflexions consacrée aux mécanismes pour promouvoir une innovation technologique focalisée sur la résolution des problèmes concrets de nos sociétés.
L’UniPod Togo, au cœur de l’innovation technologique
Intitulé « Défi d’Innovation Matérielle des UniPods francophones », cette formation est organisée par le Programme des nations unies pour le développement (PNUD), en collaboration avec l’Université de Lomé à travers le Pôle universitaire d’innovation et de technologie (UniPod-Togo). Pour la représentante résidente du PNUD au Togo, ce projet s’inscrivant dans la dynamique de l’initiative Timbuktoo du PNUD, doit faire évoluer l’innovation africaine du tout-numérique vers des solutions matérielles concrètes, afin de donner aux jeunes les moyens de transformer leurs idées en prototypes, puis en solutions capables de relever les défis du continent.
Le projet s’inscrit bien dans la vision stratégique du gouvernement togolais, a précisé le secrétaire général du ministère de l’éducation nationale, ouvrant les travaux au nom du ministre. L’initiative est également en phase avec la mission de professionnalisation des enseignements portée par le président de l’Université de Lomé : « Nos universités doivent être des lieux où les connaissances rencontrent l’innovation, où la recherche dialogue avec les besoins de la société et où les compétences acquises deviennent des leviers de création de richesse, d’emploi et de progrès », a déclaré le premier vice-président qui le représentait pour la circonstance.
Vers une dynamique de l’émergence africaine
Ces mots d’ordre ont été au cœur de la réunion-bilan qui s’est tenue en marge du programme de formation, dans l’après-midi du jeudi 06 juillet, entre la représentante résidente adjointe du PNUD au Togo et les formateurs. Des tours de table ont permis de faire l’état des lieux des UniPods des pays représentés. Chaque délégation s’est exprimée sur le document projet créant l’UniPod, l’état d’avancement et le fonctionnement, les arrangements institutionnels, les mécanismes de financement, les relations avec d’autres institutions (structures étatiques, universités d’accueil, partenaires techniques et financiers) et la communication sur les réalisations de l’UniPod au niveau national. La représentante-adjointe a surtout appelé tous les acteurs impliqués à intensifier le plaidoyer pour un soutien institutionnel des Etats, afin d’assurer l’autonomie fonctionnelle des UniPods et faire de cette initiative régionale un véritable fer de lance de l’émergence de l’Afrique à l’ère des nouvelles technologies. Elle les a exhortés à faire preuve d’un dynamisme communicationnel, pour inspirer aux jeunes l’esprit de leadership et d’innovation.
La formation des formateurs a pris fin dans la matinée du vendredi 07 juillet. Cette première phase du programme sera suivie de celle du transfert de compétences : les Fab Managers formé(e)s à Lomé seront déployés dans les autres pays partenaires où, durant sept mois, ils vont former et accompagner les jeunes innovateurs, dans un esprit d’équipe et de compétitivité.
