Les Universités publiques du Togo (UPT) demeurent dans une constance de dynamique de coopération avec des partenaires de choix. Le 11 juin 2019, elles signaient une convention de partenariat avec le Système des Nations Unies à travers ses agences résidentes et non résidentes. Le 27 juin 2019, elles concrétisent un partenariat avec le Programme d’Appui à la Lutte contre le Changement Climatique au TOGO (PALCC), branche togolaise de l’Alliance Mondiale contre le Changement Climatique (AMCC+). Aujourd’hui, elles projettent un autre accord avec l’Union Européenne. A cet effet, des consultations avec le Coordonnateur de la Cellule d’Appui à l’Ordonnateur national du FED proposent la mise à disposition auprès de la Direction de l’Information, des Relations Extérieures et de la Coopération (DIRECOOP) de l’Université de Lomé d’une expertise de six (6) mois renouvelables pour renforcer la participation des universités publiques du Togo (UL/UK) dans le programme ERASMUS.
Cette opportunité de partenariat s’articulera principalement autour des points suivants, objet des discussions :
- Renforcement du partenariat entre l’UL/UK et les Universités européennes impliquées dans les propositions ERAMUS afin de s’assurer que les UPT profitent pleinement de ces partenariats et des opportunités de bourses et échanges, et puissent être intégrées dans de futures propositions ERASMUS avec ces universités ;
- Établissement de partenariats avec d’autres universités européennes pour l’inclusion de l’UL/UK dans de futures propositions ERASMUS ou dans le cadre d’autres projets de coopération ;
- Appui au montage de projets de l’UL/UK dans le cadre de partenariats avec des universités européennes ;
- Organisation d’une mission en Europe de l’UL/UK auprès d’Universités ciblées dans le cadre de ce renforcement de partenariats ;
- Organisation d’une Journée ERASMUS en novembre 2019 à l’UL, éventuellement à reproduire à l’UK ;
- Organisation d’autres actions de promotion et de visibilité du programme ERASMUS auprès des étudiants, des enseignants et du public ;
- Établissement et animation d’un réseau des étudiants et enseignants ayant bénéficié d’ERASMUS.
Vivement que ce cadre formel de coopération soit mis en place pour le bien des enseignants-chercheurs, des étudiants et du public.
