Ouverture des travaux de L’Ecole CIMPA, de recherche en mathématiques, édition 2021 à l’UL !
L’Université de Lomé abrite du 12 au 23 juillet 2021, un séminaire de formation et d’enseignement de mathématiques dénommé ‘’Ecole CIMPA de recherche en mathématiques’’. Ledit séminaire est organisé par le département de mathématiques de la faculté des sciences (FDS) en collaboration avec le Centre international de mathématiques pures et appliquées (CIMPA). En effet, les mathématiques sont un domaine de connaissance construit par des raisonnements hypothético-déductifs, ou par l'absurde, relativement à des concepts tels que les nombres, les figures, les structures et les changements. Elles désignent aussi le domaine de recherche visant à développer ces connaissances, ainsi que la discipline qui les enseigne’’. L’Université de Lomé fait donc sienne, cette assertion en acceptant abriter le présent séminaire sur le thème « Approches d’apprentissage automatique avec application aux données de santé ». Cette session de formation qui est à sa quatrième édition, épouse la volonté des autorités universitaires qui veulent faire de notre institution dans la sous-région, un centre d’excellence d’enseignement et de développement des sciences mathématiques et des disciplines connexes.
Destinée en priorité aux étudiants en master, Ecole CIMPA est également ouverte aux doctorants, docteurs et aux enseignants en leur permettant de disposer des outils fondamentaux d’apprentissage automatique avec application aux données de santé, de se recycler et de renouveler leurs connaissances. L’apprentissage automatique relève de l’intelligence artificielle, souvent classée dans le groupe des sciences cognitives et faisant appel à un ensemble de concepts et de technologies.
A l’ouverture de l’atelier, tous les intervenants ont salué l’organisation de cette école et ont souhaité sa pérennisation. Au cours des travaux, plusieurs thématiques seront abordés, notamment « Machine Learning : théorie (ML) ; Machine Learning et Santé ; Machine Learning Avancé : parcimonie ; Machine Learning et Santé Avancé : adaptation ; Collecte de Données (DataCollect) ; Machine Learning : méthodes (ML)… ». Cette session en mode hybride se tient simultanément au CNCI d’Abidjan, au centre Benin excellence à Cotonou, à l’Université virtuelle du Sénégal à Dakar et à Thiès où les séminaristes suivront les enseignements en ligne.
Dans son allocution d’ouverture des travaux, le professeur Komlan Batawila, 1er Vice-président de l’UL, a précisé que la tenue de l’Ecole du Centre international de mathématiques pures et appliquées (CIMPA) favorisera au sein du corps enseignant, la création de la masse critique nécessaire à la formation et la mise en place de façon progressive des grandes équipes de recherche et d’experts pour trouver des solutions intégrant toutes les préoccupations de l’heure. Il s’est donc réjoui que son institution abrite une telle manifestation et a transmis les félicitations du président de l’Université de Lomé, le professeur Dodzi Kokoroko à tous ceux qui ont œuvré pour la tenue effective de l’atelier sur le campus de Lomé.
La séance d’ouverture de l’Ecole CIMPA 2021 à l’UL, s’est déroulée à l’auditorium de l’Université de Lomé, en présence de madame la 2ème Vice-présidente de l’UL, Pr Kafui Kpégba, du doyen de la FDS/UL, Pr Kwashie Eklu-Gadegbéku, des enseignants chercheurs, des invités et des étudiant (es).
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