Le lundi 23 juin 2025, l’Université de Lomé, en partenariat avec le Programme des Nations unies pour le développement (PNUD), a procédé au lancement officiel du Bootcamp d’innovation 2025, dans les locaux de l’UniPod-Togo (Pôle universitaire d’innovation et de technologie) autour du thème : « Innover ici, avoir un impact partout ». Une trentaine d’innovateurs y prennent part jusqu’au 25 juin, avec pour objectif de concevoir, enrichir et confronter leurs projets à la réalité du terrain grâce à une méthodologie d’apprentissage par les pairs.
Cette cérémonie inaugurale, empreinte d’enthousiasme, s’est déroulée en présence du professeur Edem Koledzi, directeur de l’UniPod-Togo, M. Awokou, représentant de la représentante résidente du PNUD, M. Lolo, chargé de logistique de l’UniPod, des formateurs, ainsi que les jeunes innovateurs sélectionnés pour le programme.
Dans son mot d’ouverture, le professeur Koledzi a salué « la volonté de l’Université de Lomé de placer l’innovation au cœur de sa dynamique d’enseignement et de recherche ». Il a rappelé que l’UniPod, plateforme pédagogique et technologique, se veut aussi un espace d’incubation d’idées neuves, adaptées aux réalités africaines.
Prenant la parole, M. Awokou, responsable exploration au PNUD a réaffirmé l’engagement de l’agence onusienne «à accompagner les initiatives de jeunesse qui promeuvent le développement durable, l’innovation sociale et la transformation économique inclusive ». Il a insisté sur la nécessité de créer des synergies entre les secteurs pour répondre efficacement aux défis actuels.
Lancé dans une dynamique participative, ce Bootcamp se distingue par sa méthodologie centrée sur l’intelligence collective. Chaque porteur de projet sera jumelé à un binôme aléatoire, en vue de croiser les idées, affiner la compréhension mutuelle des projets, et bâtir des passerelles entre secteurs.
Les participants seront invités à établir un premier contact informel (appel, messagerie, visio) pour apprendre à connaître les projets de leurs partenaires. L’objectif est de favoriser le dialogue interdisciplinaire, décloisonner les approches, et renforcer le sens communautaire de l’innovation.
Les binômes devront ensuite présenter les projets de leurs coéquipiers, en abordant cinq grands axes d’analyse : l’utilisateur final ciblé, l’impact de la solution proposée, l’accessibilité et l’utilisabilité de l’innovation, les hypothèses à tester, les conseils d’amélioration inspirés du point de vue de l’utilisateur. Ce format inédit encourage les participants à s’exercer à l’écoute active, à penser par l’autre, et à s’exprimer avec clarté, pertinence et humanité. « Ce processus doit permettre à chaque innovateur d’aller au-delà de la simple présentation de son idée pour vraiment comprendre les besoins profonds de l’utilisateur », a souligné M. Lolo, chargé de la logistique à UniPod.
À travers ce programme, l’Université de Lomé renforce son rôle de catalyseur d’initiatives jeunes et transformatrices. Le bootcamp 2025, fruit d’un partenariat étroit entre les secteurs public, académique et international, est pensé comme un levier pour stimuler la créativité, le leadership étudiant et l’entrepreneuriat à fort impact social. « Il ne suffit plus de penser pour soi. Il faut penser avec les autres, et pour les autres », a conclu le professeur Koledzi, invitant les innovateurs à « faire de ce bootcamp un espace de remise en question constructive, d’ouverture et d’apprentissage mutuel ».
Le démarrage des travaux pratiques à travers les interactions entre binômes prolongera cette aventure humaine et intellectuelle, illustrant l’engagement de l’Université de Lomé pour un avenir fondé sur l’innovation collaborative.
