La 8ᵉ édition de l’événement international annuel de la Chaire UNESCO Défis partagés du développement : savoir, comprendre, agir, a pris fin ce 14 juin 2025 à Conakry, en Guinée. Les Ateliers Jeunes Chercheurs se sont achevés par le concours « Ma thèse en 180 secondes » de la Chaire UNESCO. La délégation togolaise conduite par le professeur Edinam Kola, doyen de la Faculté des sciences de l’homme et de la société (FSHS) est revenue avec le premier prix.
Les étudiants togolais se sont distingués avec de très bons résultats au concours « Ma thèse en 180 secondes » organisé en terre guinéenne. Le doctorant Abel Eve, du département de géographie de l’Université de Lomé, a été consacré champion. Son sujet a porté sur « La préservation des écosystèmes forestiers dans un contexte de lutte contre les changements climatiques dans l’ouest de la région des plateaux au Togo ». Le champion togolais a été chaleureusement félicité par le recteur de l’Université Général Lansana Conté (UGLC) de Sonfonia, pour l’excellent travail de vulgarisation effectué en très peu de temps devant les membres du jury, et qui lui a permis d’obtenir la première place de ce concours.

Les universités publiques du Togo ont laissé une empreinte indélébile en Guinée après cette édition du concours « Ma thèse en 180 secondes » de la Chaire de l’UNESCO. Cela est d’autant vrai que le candidat de l’Université de Kara, Komlan Lokossan, a obtenu le troisième prix pour la présentation de son sujet de thèse. La deuxième place est revenue au Bénin grâce à la prestation exemplaire de sa candidate qui étudie en Côte d’Ivoire.
La recherche togolaise brille au-delà des frontières nationales. Une preuve supplémentaire de la qualité de l’enseignement et de l’encadrement dont les acteurs principaux, sont les enseignants-chercheurs des universités publiques du Togo. En dehors de ces aspects, les résultats encourageants enregistrés à Conakry ce 14 juin, constituent une des preuves palpables d’une gouvernance universitaire compétente au travail et pleinement consciente de la mission qui est la sienne.